ДЕТСКИ ГРАДИНИ

50 игри и упражнения, които подготвят за детската градина

Ако искате да подготвите детето за успешно преминаване през този толкова важен етап и да му помогнете за добър старт в училищния живот, разгледайте тези 50 игри, които да споделите заедно. Мари Коста е била преподавател в продължение на 25 години: в колеж, в начално училище и в детска градина. Днес, сертифицирана в „Обучение по родителство“, тя съдейства на много родители да търсят конкретни и ефикасни решения за добруването на цялото семейство. В тази книга ще откриете: Игри, които развиват речта: ако вашето дете умее да съставя изречения и да формулира идеите, нуждите или желанията си, то ще се приспособи по-лесно към новото си обкръжение. Игри за развиване на самостоятелността: способно ли е вашето дете да помоли да отиде до тоалетната? Умее ли да измие ръцете си? Може ли да яде само в столовата? Игри, които тренират вниманието и концентрацията: за да задържи вниманието си, детето ви трябва да направи значително умствено усилие. То трябва да се научи да задържа фокуса си върху конкретна задача или игра, без да се разсейва. Лесни упражнения за подобряване на социализацията: да ходиш на градина, означава да живееш в колектив извън семейния пашкул и да участваш в групови игри. Лесни игри, които подготвят за работа в екип и възприемане на учебен материал Игри за изрязване и многократна употреба: мемори карти, колело на емоциите...

Азбука на безопасното движение за подготтелна група на детската градина

Безопасно улично движение. Книжка с игри и забавление за 3-4 група

Книжката е предназначена за деца от 4 - 7 години, като по забавен начин и с множество игри се дават първоначални познания за правилно улично движение. Съобразена е с учебното съдържание, предвидено в детските градини и в началното училище. Множеството илюстрации и логически игри развиват мисленето и въображението на децата, запознавайки и мотивирайки ги да се съобразяват с правилата за уличното движение.

Буквичките аз познавам, с думички се забавлявам за 3. група (за занимания по БЕЛ)

Книжката запознава децата в предучилищна възраст с печатните букви на българската азбука и техните звукове. С помощта на весели римувани стихчета, забавни игри и разнообразни упражнения децата развиват умението да разграничават звуковете в речта, да ги откриват в дума и да определят мястото им, изграждат представа за графичния образ на звука – буквата, учат се да разпознават буквите и да ги асоциират със съответния звук, обогатяват своя речников запас и усъвършенстват графомоторните си умения. Заниманията с книжката дават първоначални знания за звук и буква като подготовка за следващите етапи на ограмотяване. Може да се използва от педагози в обучителния процес в подготвителните групи на детската градина и от родители за самостоятелна работа у дома.

В училището на Бухалчето. Да подготвим детето за писане

С помагалото „В училището на Бухалчето“ ще развиете способността за писане у децата на шест години. В него ще откриете: различни по вид графични упражнения; рисуване в мрежа; откриване на разлики; откриване на еднакви изображения; откриване на скрити картини и др. Забавните образователни задачи развиват в единство координацията между окото и ръката, логическото мислене, наблюдателността, съобразителността и пространствената ориентация на децата.

В училището на Бухалчето. 3 години. Да подготвим детето за писане

Всеки възрастен помни как като дете е изписвал прави и наклонени чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също има своето начало в предучилищната възраст. С помагалото „В училището на Бухалчето“ ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В него ще откриете: • различни по вид графични упражнения; • задачи за откриване на еднакви изображения; • задачи за откриване на части от картини; • лабиринти и др. Забавните образователни задачи развиват в единство координацията между окото и ръката, логическото мислене, наблюдателността, съобразителността и пространствената ориентация на децата.

В училището на Бухалчето. Да подготвим детето за писане 4 години

Всеки възрастен си спомня как като дете е изписвал чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също започва да се усвоява в предучилищна възраст. С помагалото „В училището на Бухалчето“ ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В него ще откриете: • различни по вид графични упражнения; • задачи за откриване на разлики; • задачи за откриване на еднакви изображения; • задачи за откриване на скрити картини; • лабиринти и др. Забавните образователни задачи развиват в единство координацията между окото и ръката, логическото мислене, наблюдателността, съобразителността и пространствената ориентация на децата.

В училището на Бухалчето. Да подготвим детето на 5 години за писане

Всеки възрастен си спомня как като дете е изписвал чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също започва да се усвоява в предучилищна възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете способността за писане у децата на 5 години. В помагалото ще откриете: различни по вид графични упражнения; задачи за откриване на разлики; задачи за откриване на еднакви изображения; задачи за откриване на скрити картини; лабиринти; рисуване в мрежа; и други. Забавните образователни задачи развиват в единство координацията между окото и ръката, логическото мислене, наблюдателността, съобразителността и пространствената ориентация на децата.

Весела математика Образователни флашкарти А4

Комплектът Весела математика: Образователни флашкарти е предназначен за деца на възраст над 5 години. Целта е чрез игра детето да опознае света на математиката: цифри, числа, геометрични фигури, времеви и пространствени отношения. Докато играе и се забавлява, то неусетно формира представи, изгражда умения и изразява отношения, създава речников запас и развива своето въображение. Съдържа 24 образователни флашкарти, подходящи за: индивидуална работа с детето в детската градина екипни задачи и игри; фронтална работа на учителя; занимания у дома. Флашкартите може да бъдат използвани за различни игри с цел: броене до десет в прав и обратен ред, като подрежда картите и обекти от заобикалящата го среда; определяне на пространствените отношения; подреждане на обекти по определен признак; определяне на мястото на предмет спрямо собственото му местоположение; свързване по форма на обекти от околната среда с познати геометрични фигури; разпознаване и назоваване частите на денонощието и дейности от режима на детето. Използвайте образователните флашкарти, за да създадете приятни и забавни моменти на детето и същевременно да развиете уменията му да задава и отговаря на въпроси и да стимулирате неговата наблюдателност, концентрация и логическо мислене. Флашкартите са изработени от гланцирана хартия и всяка една от тях е с размери 20.9 x 28 cm.

Да се движим безопасно

Двустранно табло В света на приказките (№ 1 и № 2) за 1. група

Двустранно табло, изобразяващо приказките: 1. част – "Дядо и ряпа" – Ран Босилек 2. част – "Зайко и гуменото петленце" – Лъчезар Станчев

Двустранно табло Приказки Дядо вади ряпа / Дядовата ръкавичка

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Приказки Житената питка / Трите прасенца

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Приказки Косе Босе / Вълкът и седемте козлета

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Приказки Майчина сълза / Златната рибка

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Приказки Пепеляшка / Котаракът в чизми

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Приказки Снежанка и седемте джуджета / Палечка

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Професии

Двустранно табло, изработено от твърд картон, с отвор в горния край, за да е удобно да се закачи на стената. Таблото стои право, не се огъва.

Двустранно табло Светът на буквите и думите (№1 и №2) за 3. ПГ

Дидактичните табла подпомагат речевото развитие на детето и стимулират изграждането на умения за комуникиране и общуване в обучението по образователно направление „Български език и литература“, както и формирането на елементарни представи за основни математически понятия във всички ядра на учебното съдържание по образователно направление „Математика“.

Двустранно табло Светът на буквите и думите (№1 и №2) за 4. ПГ

Дидактичните табла подпомагат речевото развитие на детето и стимулират изграждането на умения за комуникиране и общуване в обучението по образователно направление „Български език и литература“, както и формирането на елементарни представи за основни математически понятия във всички ядра на учебното съдържание по образователно направление „Математика“.

Двустранно табло Светът на буквите и думите (№3 и №4) за 4. ПГ

Дидактичните табла подпомагат речевото развитие на детето и стимулират изграждането на умения за комуникиране и общуване в обучението по образователно направление „Български език и литература“, както и формирането на елементарни представи за основни математически понятия във всички ядра на учебното съдържание по образователно направление „Математика“.

Двустранно табло Светът на цифрите и числата (№1 и №2) за 3. ПГ

Дидактичните табла подпомагат речевото развитие на детето и стимулират изграждането на умения за комуникиране и общуване в обучението по образователно направление „Български език и литература“, както и формирането на елементарни представи за основни математически понятия във всички ядра на учебното съдържание по образователно направление „Математика“.

Двустранно табло Светът на цифрите и числата (№1 и №2) за 4. ПГ

Дидактичните табла подпомагат речевото развитие на детето и стимулират изграждането на умения за комуникиране и общуване в обучението по образователно направление „Български език и литература“, както и формирането на елементарни представи за основни математически понятия във всички ядра на учебното съдържание по образователно направление „Математика“.

Дидактична игра с карти - Цифрите познавам, мога да броя

Комплект „Цифрите познавам, мога да броя“ с 44 изтриваеми двустранни карти за формиране на основни математически умения чрез забавни образователни игри. С него децата навлизат в света на математиката, като се упражняват да броят до 10, да определят количества и да ги сравняват, запознават се със състава на числата и с цифрите и тренират изписването им, научават се да свързват количество с цифра и да подреждат числовата редица в прав и обратен ред, тренират елементарни математически операции по прибавяне и отнемане. Картите допълват по подходящ начин дидактическите средства в предучилищното образование и са приложими в обучението по математика. Може да се използват от родители и педагози за индивидуална и партньорска работа на деца от всички възрастови групи в детската градина.

Дидактична игра с карти В безопасност у дома и сред природата

Комплектът от издателство Бит и Техника ще запознае децата с основни правила за безопасното поведение в домашна среда и сред природата - край паркове, гори и водоеми. С негова помощ малчуганите разбират кое и защо е опасно и научават как трябва да се постъпват, за да се предпазят от беда. Той съдържа 18 ситуационни карти - 9 от тях илюстрират примери за правилно поведение, а другите 9 примери за неправилно поведение в различни ситуации. Освен това са включени 4 информационни карти и листовка с идеи за игра и упражнения. В кутията ще откриете и 3 магнита, с помощта на които картите могат да се прикрепят към магнитна дъска. Картите може да се използват от родители и педагози за индивидуална, партньорска и групова работа на деца в предучилищна възраст в детската градина. Приложим е в и обучителния процес по околен свят. Освен за включените идеи за игри, картите може да се използват като помощно средство по време на дискусии с децата или за илюстриране на учебния процес.

Дидактична игра с карти В безопасност на улицата

Комплектът с 22 образователни карти запознава децата с елементите на пътната среда и подпомага усвояването на основните правила за безопасност, които те следва да спазват като пешеходци, велосипедисти и пътници в превозно средство. Правилното и неправилното поведение в дадена ситуация на пътя се онагледява чрез двойка илюстрации. Те провокират децата да обсъждат, откриват и обясняват кое и защо е опасно, как е безопасно да се постъпи, какво може да се случи, кой помага при беда. С помощта на картите и включения мини постер „Нашата улица“ малките участници в движението се научават да разпознават важни пътни знаци, сигналите на светофара и регулировчика, да се ориентират в пътната среда и да действат безопасно в ежедневни ситуации на пътя. Комплектът съдържа код за достъп до интерактивни упражнения, които ще направят заниманията още по-интересни. Кодът е даден в листовката със съветите и насоките за работа с картите. Комплектът може да се използва от родители и педагози за индивидуална, партньорска и групова работа на деца от всички възрастови групи в детската градина. Приложим е в обучителния процес по околен свят и по безопасност на движението по пътищата. Подходящ е и като нагледен материал за фронтална работа чрез включените в него магнити за закрепване върху магнитна дъска.

Дидактична игра с карти В безопасност при игра

Комплектът с 22 образователни карти запознава децата с основни правила за безопасност при игра и съдейства за изграждане на базови навици за безопасно поведение извън дома. Правилното и неправилното поведение в дадена ситуация от ежедневието се онагледява чрез двойка илюстрации. Те провокират децата да обсъждат, откриват и обясняват къде и защо не бива да се играе, какво е опасно да се прави на детската площадка, как да се държим при среща с непознати хора и животни, какво може да се случи и кой помага при беда. В разговор и чрез игра децата разбират, че не всяко забавление е безопасно, и научават как да пазят себе си и околните. Комплектът може да се използва от родители и педагози за индивидуална, партньорска и групова работа на деца от всички възрастови групи в детската градина. Приложим е в обучителния процес по околен свят. Подходящ е и като нагледен материал за фронтална работа благодарение на включените в него магнити за закрепване върху магнитна дъска. Комплектът съдържа код за достъп до интерактивни упражнения, които ще направят заниманията още по-интересни.

Дидактична игра с карти Искам приказка за деца над 5 години

Комплектът съдържа книжка с 8 популярни детски приказки и 20 цветово и цифрово обозначени двустранни карти с илюстрации, както и код за онлайн достъп до аудиозаписите на приказките и интерактивни игри към тях. Предложени са 6 дидактични игри и общи въпроси и дейности за всички приказки, а за всяка от тях са дадени помощни въпроси към съответните илюстровани карти. Вариативното използване на комплекта от учители и родители в занимания с деца засилва интереса им към художествената реч и стимулира позитивно отношение към литературните произведения в период, когато емоционалната природа у детето се проявява с особена сила. Героите от любими приказки непринудено въвеждат детето във фантазни и въображаеми ситуации, разрешаващи нравствен конфликт, които му помагат да възприеме реални морални еталони и да изгради у себе си верен ориентир за това кое е добро – зло/лошо, истина – лъжа, красиво – грозно. Приказките спомагат за обогатяване на речника, диференциране на понятията и развиване на диалогичната и монологичната реч на децата, стимулират паметта, нагледно-схематичното и логическото им мислене и създават траен интерес към книгата. Комплектът може да се използва от родители и педагози за индивидуална, партньорска и групова работа на деца от всички възрастови групи в детската градина. Приложим е в обучителния процес по български език и литература и е подходящ като нагледен материал за фронтална работа чрез включените в него магнити за закрепване върху магнитна дъска.

Дидактични игри по околен свят за подготвителните групи в детската градина

Настоящата книга съдържа над 100 игри, които са предназначени за уточняване и обогатяване на представите на децата за околния свят в обучаващите педагогически ситуации и в допълнителните форми на педагогическо взаимодействие. Част от предложените активности изискват използването на специфични илюстрации. За улеснение на учителите тези игри са придружени с онлайн ресурси, които могат да бъдат изтеглени безплатно от сайта на издателство „Бит и техника“ – www.bititechnika.com – и да бъдат разпечатани според нуждите за фронтална или за самостоятелна работа. Книгата включва: методически указания за организация и провеждане на игрите в два варианта – фронтално по отбори или като състезание между 2 – 4 деца; игри към ядро „Светът на природата и неговото опазване“ – сезони, природни стихии, растителен свят, животински свят; игри към ядро „Социална и здравословна среда“ – професии, обществени места, транспорт, безопасност на движението, безопасност и бит, здравословен начин на живот; игри към ядро „Самоутвърждаване и общуване с околните“ – детето и другите хора, семейство, норми на поведение; игри към ядро „Културни и национални ценности“. Описаните активности могат да се използват творчески от педагозите като база за разработване на други игри в съответствие с конкретните образователни цели, детските интереси и познавателен опит.

Дидактично табло България за 4ПГ - 100 х 70

Стенно, ламинирано табло с лайсни. Подходящо помагало по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за четвърта подготвителна група.

Дидактично табло Моето тяло за 3ПГ - 70 х 100

Стенно, ламинирано табло с лайсни. Подходящо помагало по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за трета подготвителна група.

Дидактично табло Права на детето за 4ПГ - 100 х 70

Стенно, ламинирано табло с лайсни. Подходящо помагало по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за четвърта подготвителна група.

Дидактично табло Правата на детето за 3ПГ - 70 х 100

Стенно, ламинирано табло с лайсни. Подходящо помагало по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за трета подготвителна група.

Домашни животни: Флашкарти за деца над 3 години

Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии.

Ежко и буквите. Успешна подготовка за 1 клас

Помагалото „Ежко и буквите” предлага отлична подготовка на бъдещите първокласници преди постъпването им в първи клас. Темите следват азбучния ред и имат за цел да развиват уменията на децата за:-звуков анализ;-съотнасяне на звука със съответната печатна буква;-разпознаване на разглежданата буква сред други букви;-четене на срички и кратки думи за изграждане на четивния механизъм.Част от задачите подпомагат развитието и усъвършенстването на фината моторика. Предложени са упражнения за повтаряне по пунктир, защриховане, оцветяване и др.Много полезна рубрика е писането на елементите на ръкописните букви и техни съчетания. Децата са улеснени при ориентирането си в графичната мрежа. В първите теми цветово е откроен тесният ред, а в следващите теми намирането му е подпомогнато от цветно триъгълниче

Ежко и числата. Успешна подгодовка за 1 клас

ПомагалотоЕжко и числата предлага богат набор от задачи и упражнения, развиващи ключови математически знания и умения на децата преди постъпването им в първи клас. Представени с пъстри и атрактивни илюстрации, предложените дейности са свързани със знанията за:-числата;-геометричните фигури;пространствените отношения.-Задачите допълват и разширяват учебното съдържание, което е предвидено в детската градина, като всяка страница дава възможност на децата да работят самостоятелно.Включени са разнообразни занимателни задачи, които развиват вниманието, паметта и мисленето на децата.

Животни около нас Образователни флашкарти А4

омплектът Животни около нас: Образователни флашкарти е предназначен за деца на възраст над 3 години. Целта е чрез подходящи реалистични изображения детето да се запознае с животни от близката среда (вид, местообитание и жизнени характеристики). Докато играе и се забавлява, то неусетно формира представи, изгражда умения и изразява отношения, създава речников запас и развива своето въображение. Съдържа 24 образователни флашкарти, подходящи за: индивидуална работа с детето в детската градина; екипни задачи и игри; фронтална работа на учителя; занимания у дома. Флашкартите може да бъдат използвани за различни игри с цел: назоваване на животни, които заобикалят човека навън или у дома; определяне на естествената им среда на живот; групиране на животните по различни признаци: цвят, местообитание, вид на движение и на хранене; подреждане на картите с животни по определен критерий; отгатване на конкретно животно по словесно описание. Използвайте образователните флашкарти, за да създадете приятни и забавни моменти на детето и същевременно да развиете у него любознателност и интерес към животните около нас. Флашкартите са изработени от гланцирана хартия и всяка една от тях е с размери 20.9 x 28 cm.

Животни по света Образователни флашкарти А4

Комплектът Животните по света: Образователни флашкарти е предназначен за деца на възраст над 5 години. Целта е чрез подходящи реалистични изображения детето да се запознае с животни от близката среда (вид, местообитание и жизнени характеристики). Докато играе и се забавлява, то неусетно формира представи, изгражда умения и изразява отношения, създава речников запас и развива своето въображение. Съдържа 24 образователни флашкарти, подходящи за: индивидуална работа с детето в детската градина; екипни задачи и игри; фронтална работа на учителя; занимания у дома. Флашкартите може да бъдат използвани за различни игри с цел: назоваване на животни, които населяват джунглата, саваната, океана и полюсите; определяне на естествената им среда на живот; групиране на животните по различни признаци: цвят, местообитание, вид на движение и на хранене; подреждане на картите с животни по определен критерий; отгатване на конкретно животно по словесно описание. Използвайте образователните флашкарти, за да създадете приятни и забавни моменти на детето и същевременно да развиете у него любознателност и интерес към животните по света. Флашкартите са изработени от гланцирана хартия и всяка една от тях е с размери 20.9 x 28 cm.

Загадките на Щурчо 4 подготвителна група на ДГ 6+

В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: -проследяване на пътечки с условия -различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството -определяне на логическа последователност и групиране по признаци -намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: -фината моторика -паметта -вниманието -въображението -мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно решения.

Загадките на Щурчо за 1. група (за развиване на паметта и въображението)

В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: ● проследяване на пътечки с условия ● различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството ● определяне на логически връзки и групиране по признаци ● намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: ● фината моторика ● паметта ● вниманието ● въображението ● мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно решения

Загадките на Щурчо за 2. група (за развиване на паметта и въображението)

В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: ● проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия ● различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството ● определяне на логическа последователност и групиране по признаци ● намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им ● анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: ● фината моторика ● паметта ● вниманието ● въображението ● мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно решения.

Загадките на Щурчо за 3. група (за развиване на паметта и въображението)

В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: ● проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия ● различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството ● определяне на логическа последователност и групиране по признаци ● намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им ● анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: ● фината моторика ● паметта ● вниманието ● въображението ● мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно решения. Съдържанието съответства на ДОС за предучилищното образование и следва образователното съдържание по математика и български език от познавателните книжки. Може да се използва за занимания на децата в детската градина и у дома

Играя, за да зная 1 ПГ български език и литература

Основни акценти в обучението са стимулиране на желание за речева активност и формиране на умения за комуникиране и общуване чрез натрупване на лексикален запас и възприемане на речеви еталони. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра.

Играя, за да зная. Български език и литература. 3 ПГ 1ч. (Бит и техника)

Мило дете, Ние възрастните, знаем, че светът за теб е приключения, приказки, песни и игри. Постарахме се в тази пъстра книжка да има от всичко, но разбира се - играта да е най-важното от правилата. Ние знаем, че всяко усмихнато дете, докато играе, може много да узнае: за природата и за света, за букви, думички, числа и за още куп неща! С книжките за да играеш, ще са ти нужни само мъничко умение, повечко търпение и голямото ти детско въображение. Помощник в твоето забавление ще бъде чудното Щурче, което носи за света на детството ти Златното ключе! От авторите

Играя, за да зная. Български език и литература. 3 ПГ 2ч. (Бит и техника)

Мило дете, Ние възрастните, знаем, че светът за теб е приключения, приказки, песни и игри. Постарахме се в тази пъстра книжка да има от всичко, но разбира се - играта да е най-важното от правилата. Ние знаем, че всяко усмихнато дете, докато играе, може много да узнае: за природата и за света, за букви, думички, числа и за още куп неща! С книжките за да играеш, ще са ти нужни само мъничко умение, повечко търпение и голямото ти детско въображение. Помощник в твоето забавление ще бъде чудното Щурче, което носи за света на детството ти Златното ключе! От авторите

Играя, за да зная. Български език и литература. 4 ПГ 1 и 2 ч. (Бит и техника)

Мило дете, Ние възрастните, знаем, че светът за теб е приключения, приказки, песни и игри. Постарахме се в тази пъстра книжка да има от всичко, но разбира се - играта да е най-важното от правилата. Ние знаем, че всяко усмихнато дете, докато играе, може много да узнае: за природата и за света, за буквите, думички, числа и за още куп неща! С книжките за да играеш, ще са ти нужни само мъничко умение, повечко търпение и голямото ти детско въображение. Помощник в твоето забавление ще бъде чудното Щурче, което носи за света на детството ти Златното ключе! От авторите

Игри с пръст - занимателна книжка за 4 ПГ

Заниматeлна книжка за pазвитиe на фината мотоpика и гpафичнитe умeния. Подготовка за писанe. Игpи с пpъсти e цeнно сpeдство в подготовката за писанe на бъдeщитe пъpвокласници. Tя e подходяща за pабота в дeтската гpадина и вкъщи. Всяка тeма в заниматeлната книжка подкpeпя: изгpажданeто на пpавилна позиция на тялото и на водeщата pъка пpи писанe pазвитиeто на фината мотоpика чpeз пpъстова гимнастика усъвъpшeнстванeто на гpафичнитe умeния - писанe на линии и eлeмeнти на букви стимулиpанeто на когнитивнитe пpоцeси. Да пpeвъpнeм подготовката за писанe в интepeсно и вълнуващо заниманиe!

Искам приказка. Дидактична игра с карти за деца над 3г.

Комплектът съдържа книжка с 10 популярни детски приказки и 20 цветово и цифрово обозначени двустранни карти с илюстрации, както и код за онлайн достъп до аудиозаписите на приказките. Предложени са 7 дидактични игри и общи въпроси и дейности за всички приказки, а за всяка от тях са дадени помощни въпроси към съответните илюстровани карти. Вариативното използване на комплекта от учители и родители в занимания с деца над 3-годишна възраст засилва интереса им към художествената реч и стимулира позитивно отношение към литературните произведе- ния в период, когато емоционалната природа у детето се проявява с особена сила. Героите от любими приказки непринудено въвеждат детето във фантазни и въображаеми ситуации, разрешаващи нравствен конфликт, които му помагат да възприеме реални морални еталони и да изгради у себе си верен ориентир за това кое е добро – зло/лошо, истина – лъжа, красиво – грозно. Приказките спомагат за богатяване на речника, диференциране на понятията и развиване на диалогичната и монологичната реч на децата, стимулират паметта, нагледно-схематичното и логическото им мислене и създават траен интерес към книгата. Комплектът може да се използва от родители и педагози за индивидуална, партньорска и групова работа на деца от всички възрастови групи в детската градина. Приложим е в обучителния процес по български език и литература и е подходящ като нагледен материал за фронтална работа чрез включените в него магнити за закрепване върху магнитна дъска.

Конструиране и технологии-книжка за 3 група на детската градина

Предложеното съдържание е подкрепено с изработването на над 50 различни изделия, които подпомагат реализирането на съдържанието по останалите направления. Книжката създава оптимални условия 5 – 6-годишните деца неусетно да усъвършенстват уменията си за възприемане на различни образи и да формират способности за отразяване на пространствени съотношения, за опериране с формата и метричните съотношения между реалните и конструктивните обекти и техните отделни елементи на метакогнитивно равнище. Чрез използването на разнообразни нагледно-образни форми на познанието книжката спомага за обогатяването на индивидуалния субективен опит на детето при възприемането и създаването на образи и оперирането с тях. Подкрепя педагогическата работа за формиране у децата на умения за действено пресъздаване на образи, като стимулира обогатяването на личния им житейски опит. Това е необходимо да се отчита от педагога, когато организира работата си с децата с тази познавателна книжка. Нагледността в книжката присъства с трите си основни функции: • илюстративна; • обяснителна; • моделираща. Практическата работа в книжката е насочена към анализ на снимки или схеми на модели и представени чрез образец указания за изработване на опрос­тени изделия от познатата на детето среда – превозни средства, мебели и уреди, играчки, животни и др. В тази възрастова група е желателно децата да се подпомагат при работата им с ножица и при реализирането на предложения за дорисуване, за допълване на моделите с налични материали и използването им в игрови ситуации. В книжката е разработена и система за проследяване на постиженията по образователното направление и за оценка на степента на достигане на заложените в нормативните документи очаквани резултати.

Магически кръг на буквите за 3. ПГ (автодидактична игра)

Състои се от два диска. Детето трябва да ги завърти един спрямо друг така, че срещу всяка картинка да стои правилната буква. При правилен отговор цветовете в малките кръгчета на дисковете съвпадат.

Магически кръг на цветовете за всички възрастови групи

Състои се от два диска. Детето трябва да ги завърти един спрямо друг така, че срещу всяка картинка да стои правилния цвят. При правилен отговор цветовете в малките кръгчета на дисковете съвпадат.

Магически кръг на числата за 3. ПГ (автодидактична игра)

Състои се от три диска. Детето трябва да ги завърти един спрямо друг така, че срещу всяка цифра да стои правилната комбинация от точки и брой картинки. При правилен отговор цветовете в малките кръгчета на дисковете съвпадат.

Малкият гений. Предизвикателства и решения в яслена възраст

Практическо ръководство, създадено за родители, педагози и специалисти по ранно учене и грижи, които работят с две-тригодишни деца в детски градини, ясли и в домашна среда. Ясни ориентири за особеностите на възрастта и основните области на детското развитие, изведени в съответствие с актуалните научни постановки. Практични насоки за стимулиране на ученето чрез игра. Конкретни дейности и игри, които подкрепят развитието на малкото дете. Ефективни стратегии за справяне с предизвикателствата на яслената възраст, като приучаване към гърне, адаптация в детско заведение и управление на неприемливо поведение.

Математика за четвърта подготвителна група

Това помагало по математика е предназначено за учителите и 6 - 7-годишните деца от 4-та подготвителна група в тяхната работа по образователното направление. То е структурирано в пет теми, които обхващат - групиране, сравняване, ориентиране във времето и пространството, геометрични фигури, числата от 1 до 9, представа за времето, измерване. В първа тема се въвеждат подбрани понятия - прилагателни и наречия, които се използват в елементарната математика. Във втора тема се въвеждат геометричните фигури триъгълник, квадрат, правоъгълник и кръг. Разглежданите фигури в математиката се срещат често като форми или част от формите на заобикалящите ни предмети и се възприемат сравнително интуитивно, различават се лесно и се запомнят. В третата тема са въведени числата от 0 до 10. Числото е понятие в математиката, което се използва за означаването на количество обекти (предмети, хора, животни, растения, фигури, явления, действия и др.) или измерване на различни обекти, както и за смятане с тези обекти. В четвърта тема е предложена ограничена начална представа за време - с него се измерват продължителността и последователността на състоянията на обектите и събитията, случващи се с тези обекти. Петата тема е посветена на измерването. На този етап от обучението са разгледани измервания спрямо условни и спрямо някои конкретни мерни единици. Обучението по математика в подготвителна група е добре да бъде допълвано с въпроси, надхвърлящи обичайната детска реакция за тази възраст и често да бъде използван игровия подход.

Математиката е лесна даже интересна. Познавателна книжка за 3 група

Мило дете, Ние възрастните, знаем, че светът за теб е приключения, приказки, песни и игри. Постарахме се в тази пъстра книжка да има от всичко, но разбира се - играта да е най-важното от правилата. Ние знаем, че всяко усмихнато дете, докато играе, може много да узнае: за природата и за света, за букви, думички, числа и за още куп неща! С книжките за да играеш, ще са ти нужни само мъничко умение, повечко търпение и голямото ти детско въображение. Помощник в твоето забавление ще бъде чудното Щурче, което носи за света на детството ти Златното ключе! От авторите

Математиката е лесна даже интересна. Познавателна книжка за 4 група 1 и 2 ч

Основни акценти в обучението са систематизиране на математическите представи и усъвършенстване уменията за прилагане на усвоени мисловни операции като основна компетентност в математическата подготовка за училище. Образователното съдържание е структурирано в 2 части и съдържа теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 3 педагогически ситуации седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Демо на пе

Математиката е лесна даже интересна.Познавателна книжка за 1 група

Основни акценти в обучението са насочване на вниманието към математически отношения в околния свят - количествени, пространствени, времеви, и овладяване на общи начини за тяхното отделяне. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра

Математици -умници 6-7 год. кн.2

Книжките от поредицата Математици -умници са съобразени с образователните направления и са насочени към усвояване на математическите представи, съхранявайки радостта от познавателните игри.В тази книжка децата ще се запознаят с числата от 1 до 10.Книжката може да се използва от родители за самостоятелна подготовка в къщи, а също и от учителите в детската градина.

Математици -умници 6-7 год. кн.3

Книжките от поредицата "Математици -умници" са съобразени с образователните направления и са насочени към усвояване на математическите представи, съхранявайки радостта от познавателните игри.Книжката може да се използва от родители за самостоятелна подготовка в къщи, а също и от учителите в детската градина.

Мога да конструирам с хартия. 14 поздравителни картички за деца над 5+

Печатни разгъвки. Схеми. Видеоинструкции. В книжката са предложени цветни печатни разгъвки, описание и схеми за изработване на 8 поздравителни картички и покани по случай познати на децата празници и ритуали. Задачите са съобразени с възрастовите особености на децата и съответстват на изискванията на стандарта за предучилищното образование на МОН за формиране и усъвършенстване на уменията за моделиране с хартия. Изпълнението им подпомага развитието на фината моторика, координацията на движенията на ръцете, пространственото мислене и въображението.