БРАВО! Част 12 Сборник упражнения по БЕЛ за 3. клас
Сборниците "Браво!" по български език и литература са създадени по молба на преподаватели в начална образователна степен. Те съдържат специално създадени художествени текстове, написани с доказан творчески и методически професионализъм от Наталия Огнянова.
Учебното съдържание в част 12 от учебната система "Браво!" е структурирано в 15 теми, обезпечаващи текущата работа на учениците от 3. клас от февруари до края на учебната година.
В него ще намерите:
15 теми, предоставящи възможност в пълнота и в единство да се затвърдят, разширят и систематизират знанията и уменията на третокласника за основните езикови и речеви единици, и да се овладеят и усъвършенстват в практически план нови езикови компетентности;
42 илюстрации и изобилие от графични и тренажорни схеми;
267 задачи и подзадачи за практическа индивидуална работа;
28 художествени и научно-популярни текстове, застъпващи различни жанрове: стихотворения, разкази, приказки, откъси от романи за деца, басни, пословици, гатанки.
По забавен за ученика начин част от текстовете извеждат граматични и правописни правила, които лесно се разбират и запомнят поради емоционално мотивирания стил на поднасяне. Специално внимание е отделено на осмислянето и разбирането при възприемане съдържанието на художествените текстове, върху които са изведени езикови задачи и задачи за развитие и усъвършенстване на устната и писмената свързана реч.
Задачите са степенувани по трудност. Върви се от такива с по-лека реализация към такива, чрез които се постига надграждане и натрупване на знания и езикови компетентности. В много случаи в работата по конкретната тема всяка следваща задача е органично свързана с предходната, като я развива, усложнява и обогатява.
Помагалото предоставя възможност за плътност на работата във всички посоки на обучението в трети клас: фронтална работа, диференцирана работа, корекционна работа, контрол и проверка, изобилие от материали за домашни упражнения, пропедевтика на знанията, тренажорни образци, мотивационни механизми, предпоставящи интерактивност на обучението.